Sie arbeiten im Maschinenbau und möchten Ihre Karriere auf das nächste Level bringen? Der Masterstudiengang „The Bländed Learning: Digitale Technologien im Maschinenbau” vermittelt zukunftsweisende Kompetenzen wie Simulation, Datenanalyse und Internet of Things an der Schnittstelle von klassischem Maschinenbau und digitalen Technologien – flexibel, praxisnah und innovativ.

80 Prozent Online-Studium 
mit 20 Prozent Präsenz

Der Masterstudiengang „The Bländed Learning” findet zu 80 Prozent online statt, mit synchronen und asynchronen Lerneinheiten. Planbare Präsenzphasen von 20 Prozent begleiten den Online-Masterstudiengang. Kombinieren Sie maximale Flexibiliät mit wertvollem Austausch – ideal für Berufstätige, Eltern oder alle mit Bedarf nach räumlicher Unabhängigkeit.

Der Studiengang wird gemeinsam von fünf baden-württembergischen Hochschulen Albstadt-Sigmaringen, Esslingen, Karlsruhe, Mannheim und Offenburg getragen. Sie profitieren von einem starken Hochschulnetzwerk, gebündelter Fachexpertise und praxisnaher Lehre – auch durch enge Kooperationen mit Wirtschaftspartnern. 

Im Fokus stehen Digitale Technologien wie:

•      Simulation komplexer physikalischer Prozesse
•      Datenanalyse & KI
•      Internet of Things (IoT)
•      Steuerungs- und Regelungstechnik
•      Cyber-physische Systeme

Nachhaltige Vernetzung im Studium

Ein besonderes Plus: Die intensive Studieneingangsphase an der Technischen Hochschule Mannheim und bei Kooperationspartnern fördert den persönlichen Austausch und schafft die Basis für nachhaltige Vernetzung im Studium.

Das Studium umfasst drei Semester (90 ECTS) und gliedert sich wie folgt:

1. und 2. Semester

Wissenschaftliches Fundament, Projektphasen und Vernetzung:

•      Theoretische Grundlagen und digitale Technologien
•      Zwei Projektarbeiten mit direktem Praxisbezug
•      Präsenzphasen an wechselnden Standorten (Offenburg, Esslingen, Karlsruhe, Albstadt-Sigmaringen, Mannheim)

3. Semester

Masterarbeit mit Kolloquium: Möglichkeit zur Bearbeitung praxisnaher, forschungsbezogener Themen – auch in Kooperation mit Unternehmen

Flexibles Blended Learning: Die Lehre kombiniert Selbstlernphasen (asynchron), interaktive Onlineformate (synchron) und praktische Präsenzveranstaltungen, unter anderem in Reallaboren und bei Industriepartnern.

Mit dem DT-M-Abschluss stehen den Absolvent*innen vielfältige berufliche Wege offen – insbesondere an der Schnittstelle von Maschinenbau und Digitalisierung folgender Bereiche. Der Studiengang bietet exzellente Voraussetzungen für die Gestaltung der digitalen Transformation in der Industrie – mit hohem Praxisbezug und starker Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt.

•      F&E in Industriebranchen wie Fahrzeugtechnik, Maschinenbau, Automatisierung
•      Ingenieur- und Beratungsdienstleistungen für digitale Systeme
•      Forschung und Lehre an Hochschulen und Instituten
•      Einstieg in Promotionsprogramme
•      Führungs- und Entwicklungsaufgaben im Bereich digitalisierter Produktentwicklung

Die Studieninhalte verbinden klassische Maschinenbaukompetenz mit modernen digitalen Technologien. Vermittelt werden folgendene weiter unter aufgeführte Inhalte. Ergänzt wird das Curriculum durch projektorientiertes Arbeiten, Teamarbeit und Präsentationsskills – praxisnah, anwendungsorientiert und forschungsrelevant.

•      Simulationstechnik & Virtual Engineering
•      Modellierung intelligenter Systeme
•      Informatik & Programmierung
•      Künstliche Intelligenz im Maschinenbau
•      Ethik & wissenschaftliche Praxis
•      Projektarbeiten mit Praxispartnern
•      Wahlpflichtmodule (z. B. Innovationsmanagement, Betriebsfestigkeit)